Образование: • Окончила ЮФУ (РГУ), химический факультет, электрохимия, 1973 г. • Кандидат химических наук, 1977 г. Опыт: • Опыт преподавания в РГУ — 45 лет. • Репетиторская деятельность — 39 лет. • Преподаватель с государственной регистрацией.
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ — дистанционно. Высокие результаты на ЕГЭ и ОГЭ.
Добро пожаловать на страничку репетитора по химии Нечаевой О. Н.
Меня зовут Ольга Николаевна, я — репетитор по химии.
Окончила химический факультет Ростовского государственного университета (РГУ, ныне ЮФУ), имею ученую степень — кандидат химических наук, ученое звание — старший научный сотрудник.
Плюс: МГУ, ММА, РГМУ, РостГМУ, олимпиады; консультации для учителей и преподавателей по методике подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Образование: • Самарский государственный университет, химический факультет, специальность – химик, 1991 г. • Куйбышевский государственный университет, химик, преподаватель, 1986–1991 гг.
Уважаемые школьники и родители!
Если вы читали мою анкету, отзывы родителей и учеников, то, думаю, убедились в моем профессионализме.
Приглашаю вас на мои авторские курсы подготовки к ЕГЭ по химии для 10 и 11-классников
Читайте чуть ниже (ПОДРОБНО) о моих курсах и записывайтесь
Я также предлагаю вам подготовку по биологии и математике в моей онлайн-школе ЭлемЕнтари
Уважаемые старшеклассники и их родители!
Я-репетитор по химии! Только на Профи.
Образование: • Липецкий государственный педагогический институт, биолого-химический факультет, специальность – учитель химии и биологии, 1990 г. • Кафедра химии, аспирантура, 1995 г. • Кандидат химических наук, 1999 г. Опыт: • Опыт преподавания (общеобразовательная школа) — 30 лет. • Доцент кафедры химии в вузе — 25 лет. • Опыт репетиторства — 22 года.
Занятия строго индивидуальные. Наряду с классическими занятиями, имею большой опыт проведения дистанционных занятий (по Скайпу) с использованием электронной доски. Осуществляю индивидуальный подход к каждому учащемуся, в зависимости от его базовых знаний, особенностей восприятия и усвоения материала, особенностей характера.
Веду дифференцированную подготовку в соответствии с профилем вуза, выбранного абитуриентом для поступления, что важно для дальнейшего обучения.
Образование: • Второе высшее ВГУ, химический факультет, специальность – преподаватель химии; аспирантура ВГУ, специальность – химия, 2016 г. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель вуза, станция юных техников, химия для детей) — 17 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет. • «Федеральный институт педагогических измерений», Эксперт в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету — Химия, 2022 г.
Репетитор по химии с большим опытом работы. Подготавливаю с нуля до хорошего уровня знаний. Часто применяю нестандартные методы объяснения материала и ведения занятий.
Занятия проходят в специально оборудованном классе. Большой опыт работы дистанционно и с мини-группами.
Участница конференции компании PROFI.RU «WEBETITOR 2016».
Образование: • ВГУ, химический факультет, квалификация – преподаватель химии, 2011 г. • Повышение квалификации по программе «Школьная химия – простая и интересная», учебный центр «Лекториум», 2017 г. • ВГУ, факультет РГФ, кафедра теории и методики преподавания английского языка, бакалавр лингвистики, диплом с отличием, 2018 г. • Окончила химико-биологический класс. Опыт: • Преподает химию в школе — 10 лет. • Репетиторский опыт — 10 лет.
Помогу подготовиться к экзамену или просто подтянуть знания по предмету.
Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, естественно-географический факультет, квалификация – учитель химии и биологии (диплом с отличием), 2009 г. • Прошла дополнительную профессиональную подготовку по программе Intel «Обучение для будущего» (ЯГПУ), 2009 г. • Аспирантура, 2012 г. • Кандидат биологических наук, 2014 г. • Институт развития образования, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Биология», 2017 г. • Институт развития образования, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам основного общего образования. Химия», 2019 г. • Институт развития образования, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Биология», 2020 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. • Научный сотрудник в лаборатории по реологии и микроциркуляции крови ЯГПУ, 2010–2017 гг. • Опыт преподавания (ЯГПУ, ЯВВУ ПВО), 2013–2020 гг. • Репетитор с государственной регистрацией — 2 года. Достижения: • ООО «Легион», участник вебинара «Взаимосвязь неорганических веществ в заданиях ЕГЭ по химии 2022 года». • Фоксфорд, сертификат о прохождении обучающего курса «Подготовка обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по химии», 2022 г. • Центр независимой оценки качества образования «Легион», сертификат об участии в вебинаре «Взаимосвязь органических веществ в заданиях ЕГЭ по химии 2022 года». • Сертификат об участии во Всероссийском съезде учителей и преподавателей химии, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2022 г. • Неоднократно принимала участие во всероссийских и международных научных конференциях в качестве докладчика, занимала призовые места.
Идет набор учеников на 2022/2023 учебный год. Количество мест ограничено!
Провожу только индивидуальные занятия в дистанционном формате.
Фиксированная стоимость на весь срок обучения!
Оптимальное время подготовки к ЕГЭ — 2 года (10 и 11 класс).
Образование: • Окончил гимназию №21 с углубленным изучением иностранных языков, 2003 г. • Окончил СУНЦ НГУ, 2005 г. • Новосибирский государственный университет, факультет естественных наук, специальность – неорганическая химия, 2010 г. • Аспирантура Института неорганической химии СО РАН (2010 г.), аспирантура Уральского федерального университета, 2013 г. • Кандидат наук (2013 г.), доцент (2016 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Опыт преподавания в УрФУ, доцент — 7 лет.
Уважаемые школьники и их родители, для Вас предлагается авторский курс, разработанный мной на основе опыта тринадцатилетней работы индивидуально более чем с двумя сотнями учеников в 95% случаев без какой-либо подготовки. Курс рассчитан на быстрое овладение базовыми понятиями и навыками в химии и специализирован на обучении с «нуля».
Занятия проводятся как индивидуально, так и в маленьких группах; формат и условия мы всегда обсуждаем заранее, постоянным клиентам скидки до 30% от исходных цен.
Скидка 15%
Предоставляется через 1 месяц всем новым клиентам, начавшим обучение в группе осенью или зимой.
Образование: • Воронежский государственный университет, биолого-почвенный факультет, квалификация – биолог, преподаватель биологии и химии, 1995 г. • Липецкий государственный педагогический институт, факультет физической культуры и спорта, специальность – валеология, 1997 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель биологии, химии в школах) — 31 год. • Опыт репетиторства — 15 лет. • Дистанционное преподавание — 10 лет.
Проведение занятий только дистанционно: уровень современных информационных технологий позволяет проводить занятия более эффективно без затрат времени на проезд, сохранить здоровье в любое время года.
Приглашаю к сотрудничеству учеников 8- 10 классов, готовых к серьезной подготовке. В приоритете — олимпиадная подготовка по биологии, т.к. даёт преимущества в получении высокого балла ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ — 2021: биология: 57, 57, 60, 68, 70, 77, 82, 84, 84, 86, 98. Химия:60, 65, 68, 70, 73, 97.
Образование: • Тюменский государственный университет, химический факультет, специальность – химик, преподаватель химии, 1986 г. • Педагогический университет «Первое сентября», факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова: «Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание»,курс «Подготовка выпускников средних учебных заведений к сдаче ЕГЭ по химии», 2011 г. • Педагогический университет «Первое сентября», факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова: «Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание», специализация: химия», курс «Методика решения задач в школьном курсе химии», 2014 г. • Учебный центр «Профессионал», курс «Химия окружающей среды», 2016 г. • Педагогический университет «Первое сентября», факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова, курс «Формирование естественно-научной картины мира у старшеклассников при изучении естествознания в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • Педагогический университет «Первое сентября», факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова: «Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание», специализация: химия», курс «Химический эксперимент в школе», 2016 г. • Центр онлайн-обучения «Фоксфорд», курс «Традиции и новации в преподавании химии», 2018 г. • ООО «Корпорация «Российский учебник», курс «Решение стандартных и нестандартных задач по химии», 2019 г. Опыт: • Педагогический стаж, учитель в школе, 1986–2004 гг. • Репетиторская деятельность — 16 лет. Достижения: • Участник Всероссийского химического диктанта, 2018 г. • Участник II Всероссийского химического диктанта, 2019 г.
Подготовка к экзаменам по химии (ОГЭ, ЕГЭ), подготовка студентов к экзамену в вузе, а также занятия с учащимися медицинского лицея и студентами вузов по общей, неорганической, органической, аналитической химии проходят в обстановке мыслительной деятельности.
Мои ученики в 2018 году поступили в Первый МГМУ им. И. М. Сеченова (г. Москва), в СЗГМУ им. И. И. Мечникова (г. Санкт-Петербург), ТГМУ (г. Тюмень).
Лучший результат ЕГЭ в 2019 году — 92 балла, в 2022 году — 94 балла.
Образование: • Воронежский государственный университет, химический факультет, направление – химия, физика и механика материалов, диплом бакалавра с отличием (2016 г.), диплом магистра с отличием (2018 г.). Опыт: • Репетитор — 4 года.
Здравствуйте, я профессиональный репетитор по химии. Обучаю школьников, студентов и тех людей, кто хочет изучать химию для себя. Процесс обучения на моих занятиях строится на индивидуальном подходе к каждому ученику, который включает следующие основные принципы:
1) доступное объяснение материала;
2) формирование интереса к предмету;
3) применение теории на практике;
4) закрепление изученного материала;
5) достижение отличных результатов.
